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以文化软实力提升乡村振兴“精气神”

中国文化产业信息网资讯 时间:2023-08-08 09:19来源:wenchanwang   编辑:wenchanwang

  作者:李辽宁(四川大学马克思主义学院教授、博士生导师);罗俊梅(四川大学马克思主义学院博士研究生)

  文化是乡村振兴的精神力量,乡村振兴离不开文化的繁荣兴盛。当前,乡村振兴战略实施进入关键时期,要进一步深挖乡村文化资源、加强乡村文化建设、丰富乡村文化生活、发展乡村文化产业,以乡村文化振兴助力乡村全面振兴,焕发乡村文明新气象。

  深挖乡村文化资源,增添乡村文化振兴活力

  推进乡村文化建设是实施乡村振兴战略的重要内容之一,对于满足广大农民群众日益增长的美好精神生活需要具有重要意义。乡村地区孕育和蕴藏着历史悠久和丰富多彩的地区文化资源,其中草木砖瓦、言行风尚,都无不体现着乡村特有的文化意蕴和乡土情怀。从物质形态看,传统村落、民族村寨、建筑风格、文物古迹、祠堂庙宇、废旧遗址、农业用具、田园构筑等都充盈着文化底蕴;从非物质形态看,民间歌谣、剪纸贴画、传统节日、民间习俗等都承载着深厚的乡村文化记忆。

  乡村文化资源对于增进乡村文化自信具有不可替代的现实价值,要深入挖掘乡村优秀传统文化中蕴含的思想观念、道德规范、人文情怀,不断赋予其新的时代内涵与表现形式,推动其创造性转化和创新性发展。要进一步增强乡村文化数字化赋能行动,激励村民创作更多优质文艺作品,让村民成为乡村文化的主动传播者和形象代言人,在讲好乡村文化故事中,主动使“沉静”的乡村文化“活起来”“走出去”,为拓展乡村文化传播渠道和增强乡村文化自信开辟新的更大空间。

  加强乡村文化建设,建强乡村文化振兴队伍

  “功以才成,业由才广。”人才是我国乡村振兴战略的重要组成部分,是乡村文化建设的主力军。推动乡村文化振兴,需要打造一支能担当、勇作为、重使命的人才队伍。

  为此,需要发挥组织引领作用,加强基层文化队伍培训,并主动与政府、科研院所、培训机构、文化企业寻求合作,构建完善的人才培养合力机制。要广招文化建设英才,营造良好的引才环境,坚持本土培育与外部引进相结合、引才与引智相结合,做到聚天下英才而用之。要拓宽文化人才来源范围,围绕传统艺人、新乡贤、文化设计师、文化志愿者、文艺爱好者等文化能人,分类施策,精细化挖掘其优势,充实乡村文化队伍。要完善人才服务乡村文化激励机制,增强人才创新创造主动性,让乡村文化人才各施所能、大展才华、大显身手,保证乡村文化振兴工作的长期稳定发展,以满足日益增长的文化工作需求,真正为乡村文化振兴培育和打造一批爱乡村、懂乡村、能传承乡村文化的人才,为乡村文化振兴作出更大贡献。

  丰富乡村文化生活,拓宽乡村文化振兴样态

  供给多元化的文化生活方式是促进乡村发展、增强村民幸福感和获得感的重要途径。近年来,越来越多的乡村文化火爆出圈,广受欢迎。“特色古镇”“乡村旅游”“村BA”百花齐放,“村史馆”“村潮”“四季村晚”姹紫嫣红。原本静态徜徉在文化馆里的古物、分布在广袤乡村里的传统艺术、记载于史书故事里的诗词画卷、出炉于柴火屋舍的乡土美食,在新视域下以崭新的文化样态再度焕发出勃勃生机和绰约多姿的栩栩魅力,让广大村民不仅享受到了更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活,而且深刻体会到了高质量文化产品带来的生动力量,也使乡村文化的内生动力得到了前所未有的激发。

  除了乡村文化的内在驱动发展之外,从外部施力进行文化空间打造,能够更为有效地开辟乡村文化振兴的公共场景。由此,要进一步以精准靶向和供需匹配为导向,打造乡村文化生活“第一阵地”,通过举办文化交流活动、组织乡村文化展览、邀请城市居民共同参与等方式,促进城乡间的文化互动,在携手共建乡村文化共同体的实践中切实增强村民对文化发自内心的深度认同和高度自信。

  发展乡村文化产业,筑牢乡村文化振兴基础

  产业兴旺是实现乡村现代化发展的基础和前提,文化产业是文化振兴的重要支撑,乡村文化振兴和产业发展归根到底都是为了满足人民群众对美好生活的需要。要坚持以文促业、以业彰文,推进文化振兴与产业发展深度融合发展,依托乡村文化资源禀赋优势,突出乡村特色文化资源价值,打造独具乡村特色文化风格的产业,创造多样化、体验式、嵌入式文化产品,通过多渠道和多形式品牌合作,推动文化产品向特色化、品牌化发展,延长文化产品产业链,提升文化经济附加值,让文化与产业形成保护和发展的良性循环,切实推动文旅产业大发展大繁荣。

  同时,文化产业发展也要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,文化资源的开发要避免造成生态破坏和环境污染,要因地制宜地打造符合生态文明建设要求的文化产业,充分利用好地方红色文化、民族习俗文化、历史文化和生态文化,为乡村文化产业振兴注入“新动能”,实现乡村文化事业与文化产业协同发展,使广大乡村成为“荟萃乡土人文底蕴、集聚特色文化产业、焕发绿色生态文明风尚”的向往居所。

  (本文系国家社科基金重大招标项目“推动青年理想信念教育常态化制度化研究”(20ZDA054)的阶段性成果。)

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